Pesach

Von Nisan bis Adar: Die Reise durch den juedischen Kalender



P E S A C H

Didaktische Aufteilung der Haggada

Da es unmöglich und nicht immer positiv ist, jedes Jahr diesselben Themen zu analysieren, ermöglicht es die folgende Liste, Passagen für das vertiefende Studium der Haggada auszuwählen

1. Kiddusch

2. Einladung an die Bedürftigen, am Festmahl teilzunehmen. "Ha lachma anja". "Dieses Jahr hier, nächstes Jahr in Eretz Israel. Dieses Jahr sind wir Knechte, nächstes Jahr freie Männer."

  • "Ma Nischtana" und spontane Fragen.

  • "Awadim hajinu", die Antworten.

  • Betonung der Verpflichtung vom Auszug aus Ägypten zu erzählen: "Wenn wir auch alle weise ..."

  • Die Erzählung der Rabbiner in Bnei Brak, einem Beispiel für die Freude des Erzählens, die Menschen die Zeit vergessen lässt.

  • Der Beitrag Rabbi Eleazar ben Azariahs hinsichtlich der Notwendigkeit, die Geschichte vom Auszug täglich zu erzählen.

  • Die vier Söhne: Wir müssen gemäss dem Niveau des Fragenden antworten und nicht gemäss dem des Antwortenden.

  • Diskussion: Wann muss man beginnen, das Ereignis zu erzählen. Eine jüdische Antwort: Lernen durch tun.

  • Rabbi Jehudas Gedächtnisstütze für die Zehn Plagen.

  • Die Zehn Plagen und die Anerkennung des göttlichen Eingreifens.

  • Erklärung der Symbole des Festes: Rabbi Gamliel sagte ...

  • Erster Teil des Hallel.

  • Anrufung der Rache. Dieser mittelalterliche Text stammt wahrscheinlich aus der Zeit der Kreuzzüge. Er wurde wegen der unzähligen Verfolgungen unseres Volkes eingefügt. Viele nehmen die Gelegenheit wahr, mit Hilfe dieser Passage die Schoah oder aktuelle Ereignisse zu analysieren.

  • Ende des Hallel

  • Ende der Haggada, Lieder. Diese Lieder versorgen uns mit Material zur Analyse, mit logischen und didaktischen Assoziationen. Sie entstanden aus Liedern des 15. und 16. Jahrhunderts , die in kindlicher Sprache den göttlichen Triumph beschreiben.



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